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예술교육의 다문화 실천 담론 철학·예술·문화·교육을 바라보는 시각 A critical discourse for multi-cultural practices through arts education

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자료유형단행본
개인저자정옥희
서명/저자사항예술교육의 다문화 실천 담론=A critical discourse for multi-cultural practices through arts education:철학·예술·문화·교육을 바라보는 시각/정옥희 지음.
발행사항파주:교육과학사,2019.
형태사항269 p.:삽화, 도표;26 cm.
ISBN9788925413747
서지주기참고문헌: p. 260-269
기금정보주기이 저서는 2015 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2015S1A6A4A01010111)

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No. 등록번호 청구기호 소장처/자료실/서가 도서상태 반납예정일 예약 인쇄
1 M0006274 600.7 정368예 A.Library/일반/신착서가 이용가능 인쇄